Na manhã do dia 24/06, no auditório Prestes Maia, na Câmara Municipal de São Paulo, situada no Viaduto Jacareí, 100, no bairro da Bela Vista, o Vereador Gabriel Chalita, em parceria com a educadora Cléo Fante, realizou o seminário “Bullying”, tema de um projeto de lei do vereador.
O evento teve a participação de professores, dirigentes, coordenadores e representantes de vários segmentos da educação, além da presença de padres e líderes religiosos que coordenam movimentos de paz.
Gabriel Chalita abriu a sessão, comentando sobre a importância da auto-estima na vida dos jovens estudantes e na sua formação, e que muitas vezes é abalada ao se sentirem ameaçados, humilhados e excluídos do seu ambiente escolar por causa da prática do bullying. O vereador relatou casos de alunos, vítimas e autores de bullying, do ensino fundamental, médio e também universitário, que tiveram suas trajetórias escolares prejudicadas por essa prática nociva.
Cléo Fante, pesquisadora do tema, em sua exposição, relatou experiências em diversos estados e regiões do país, descrevendo algumas iniciativas realizadas pelas instituições de ensino, em parceria com a família, para a construção de uma cultura de paz. Enfatizou a conscientização e conhecimento do tema, por parte de todos os adultos envolvidos no universo educacional, como o passo inicial à ação de prevenção e combate do bullying escolar.
Destacou que essa prática repetitiva de atos de agressividade, violência, humilhação ou intimidação sobre um mesmo alvo muitas vezes é erroneamente interpretada como brincadeira de criança/adolescente, daí a necessidade de se estabelecer um grupo de estudos sobre o bullying na comunidade escolar a fim de identificar as diversas situações de risco a que os alunos estão expostos na escola.
O termo Bullying surgiu nos Estados Unidos para denotar atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir o outro.
Cléo Fante, autora do livro Fenômeno Bullying, é graduada em História e Pedagogia, Pós-Graduada em Didatica do Ensino Superior e Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidade Ilha Baleares.
Ao final, Chalita abriu espaço às intervenções da platéia, dando oportunidade aos presentes de formularem questões, apresentarem dúvidas e sugerirem propostas, que possam respaldar futuramente a execução do projeto.